Les épirevues en SHS, par Anne Baillot
Dans cette présentation (journée ReUSE-Réseau SHN du 4 février 2022), Anne Baillot ( 3.LAM- Le Mans / ICAR – Lyon 3), membre du comité de pilotage SHS d’épisciences, nous guide dans l’univers des épirevues – comment fonctionne une épirevue ? Qu’est-ce qui la distingue d’une revue traditionnelle ? Quels en sont les avantages ?
Elle nous invite aussi à réfléchir à la manière dont les nouveaux formats de publication influent sur l’évaluation des publications scientifiques.
…et pour prolonger la réflexion, deux références sur le renouvellement de la “conversation” scientifique :
- Baillot A., Pecqueux A.,Poivret C.,Barthonnat C., Giovacchini J. (3 février 2022) “Débat : Comment l’évaluation ouverte renouvelle-t-elle la conversation scientifique ?”, The Conversation [en ligne : consulté le 21/01/2022] https://theconversation.com/debat-comment-levaluation-ouverte-renouvelle-t-elle-la-conversation-scientifique-175771
- Sauret, N. (2018), “La conversation, expérimentation d’un format éditorial” [en ligne : consulté le 21/01/2022] https://nicolassauret.net/carnet/2018/01/18/la-conversation-experimentation-dun-format-editorial/ (l’article porte sur l’expérimentation menée sur la revue en ligne Sens Public, dont on peut retrouver des éléments de la philosophie ici : http://www.sens-public.org/apropos/)
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Julie Aucagne (21 février 2022). Les épirevues en SHS, par Anne Baillot. Sociétés et humanités numériques. Consulté le 12 mai 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/ugps